М.Хакімжанова Бала Мәншүк.


Пәні: әдебиеттік оқу | Уақыты: | Сыныбы: 4 «Ә» | Мұғалім:Сарбасова Д.Т | |||||||||
Сабақтың атауы | М.Хакімжанова Бала Мәншүк. | |||||||||||
Мақсаты | Кеңес Одағыны батыры Мәншүк Мәметованың балалық шағымен танысады. Тақырыпты оқыта отырып талдатып мазмұнын ашу, автор жайлы мәлімет беру.дұрыс сөйлеу қабілетін, ой өрісін дамыту; | |||||||||||
Күтілетін нәтиже | Оқушылар мәтіндегі негізгі ойды, идеяны ашады. | |||||||||||
Сабақтың әдіс-тәсілдері | оқыту, сұрақ –жауап, талдау, СТО әдістері, шығарм. жұмыс | |||||||||||
Сабақтың жабыдығы | Тақырыптық суреттер. Маркер, плакат | |||||||||||
Психологиялық ахуал 2минут | Туған тілім-тірлігімнің айғағы | Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді. | ||||||||||
Қызығушылықты ояту 7 минут | ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
І топ: Батыр ІІ топ: Ержүрек ІІІ топ: Қайсар | |||||||||||
Мағынаны тану 18 минут | Жаңа сабақ. Ұлы Отан соғысы қашан басталып, қашан аяқталды? Биыл Жеңіске неше жыл толады? Әлия Молдағұловадан басқа Отан соғысында ерлік көрсеткен тағы қандай қазақ батырларын білесің? Әлиямен аты қатар айтылып жүрген қазақтың батыр қызы кім? ББҰ кестесі. Мәншүк туралы не білесіңдер? Әр топқа кесте таратылып беріледі. Топ өздері жеке-жеке орындайды. «Білемін» бөлігін топтастырады. ББҮ кестесі. «Білгім келеді» бөлімін топтастырады. Мәншүк туралы не білгілерің келеді? «Білгім келеді» бөлімін топтастырыңдар.
«Білгім келеді» бөлімі бойынша әр топ негізгі 3 сұрақты сыныпқа жариялап айтады. Автормен таныстыру. М.Хакімжанова Қостанай облысы, Қостанай ауданв, Қобыланды ауылында дүниеге келген.Қазақтың ақыны.»Мәншүк поэмасы», «Ата мейірімі» өлеңдер жинағы бар. 4. Мәншүк туралы мағлұмат беру. М.Мәметова 1922 жылы Батыс Қазақстан облысы, Орда ауданында дүниеге келген.Мәншүктің шын есімі –Мәнсия. Анасы еркелетіпМоншақ деп атап кеткен. Мәншүктің әкесі Ахмет дәрігер болған. Ол кішкентай кезінен «дәрігер боламын» деп әкесіне еліктер өскен.Мәншүк соғысқа аттанғанда 19 жасқа толған талдырмаш, пысық, жігерлі қыз еді.Ол Невель қаласын азат ету майданында қаза табады. 5. Оқулықпен жұмыс. Тапсырма: Оқушыларға оқулықтағы мәтінді үшке бөліп, әр топ өзінің оқыған бөлігін түсініп оқып, бір-біріне сұрақ қояды. Әр топ өзінің оқыған бөлігіне ат қояды. 6. Дәптермен жұмыс Бөлік аттарын дәптерге жазу І бөлім. «Ауылдан келген қазақ қызы» ІІ бөлім. «Мәнсияның байсалдылығы» ІІІ бөлім. «Мәнсияның жанама аты» | |||||||||||
Сергіту сәті 2 минут | Бір, екі. Үш, | |||||||||||
Ой толғаныс 10 минут | Бес жолды өлең құрастыру.
| |||||||||||
Үйге тапсырма | 5 минут | Мазмұндау | Күнделіктеріне жазып алады | |||||||||
Бағалау | Бағалау парақшасын толтырады. | |||||||||||
Кері байланыс | Сабақ сендерге ұнады ма? Несімен? - Әңгіме не жайлы екен? | |||||||||||